Poznej české zemědělství a jeho aktuální otázky

Ať mě klepne pepka, jestli zemědělce zajímá jen řepka. Budete žasnout, čím vším se zemědělci zabývají. Odhalíte, jaká aktuální témata čeří vody českého zemědělství. Přesvědčíte se, jaký má zemědělství přínos, ale také jak zatěžuje přírodu a krajinu. Podíváte se na zoubek geneticky modifikovaným organismům (GMO) a konečně pochopíte, co je to biomasa. Budete vědět, kam si skočit pro med, pořádný česnek, voňavou zeleninu a ovoce v biokvalitě a z regionální produkce.

Název: Zemědělství

Autor: Simona Šafarčíková

Určeno pro: 2. stupeň základní školy, střední škola, nižší a vyšší gymnázium

Délka projektu: Jednodenní, týdenní, měsíční

Cíl projektu:

žák jmenuje aktuální témata českého zemědělství, vyhledává k nim informace a zaujímá vlastní stanovisko
žák popíše vliv zemědělství na životní prostředí včetně krajiny

Dílčí cíle:

žák rozlišuje klady a zápory zemědělství
žák srovná konvenční a ekologické zemědělství
žák objasní souvislost mezi zemědělstvím a znečištěním životního prostředí
žák vysvětlí souvislost mezi zemědělstvím a podobou krajiny
žák rozumí významu a výhodám konzumace domácích produktů
žák si vytvoří vlastní názor na geneticky modifikované organismy
žák si vytvoří vlastní názor na energetické plodiny a biopaliva
žák zvládá nové výukové metody a organizační formy vyučování
žák prezentuje a kriticky posuzuje výsledky své práce

Předpokládané výukové metody: debata, komunitní kruh, diskuse, brainstorming, brainwriting, volné psaní, tvůrčí činnost, hra, hra rolí, práce s textem, exkurze, konference, zpětná vazba, kooperativní učení, skupinová práce, samostatná práce

Předpokládané pomůcky: výkresy, balicí papír, nástěnka, fotoaparáty, přístup k internetu (ostatní pomůcky, např. sady obilí, tematické balíčky o českém zemědělství atd., zajistí Ametyst)

Výstupy: vyplněný plakát a pracovní listy, fotografie z průběhu projektu, zpráva o vybrané zemědělské problematice v Plzeňském kraji (ekofarmy, vodní květ, pastva, prodej regionálních produktů, GMO, biopaliva), informační panel o českém zemědělství, výstavka obilnin pěstovaných v ČR, srovnání konvenčního a ekologické zemědělství, schéma hnojiv a pesticidů v koloběhu živin, fotografie zemědělské krajiny, argumenty a vlastní názor na geneticky modifikované organismy a biopaliva, závěrečná prezentace, program pro spolužáky

Termín konání: celoročně

Místo konání: vnitřní projekt, exkurze na ekofarmu

Vztah k RVP - vzdělávací oblasti: Člověk a jeho svět, Člověk a příroda

Vztah k RVP - průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova